Nesta nossa aula, continuaremos a desenvolver os conceitos envolvidos na evolução dos meios digitais de comunicação, em especial da Internet.
Em nosso último encontro, falávamos sobre a Idade da Pedra da Internet, onde as pessoas se conectavam através de barulhentos modens e precisavam de páginas amarelas para poder navegar. Hoje, o Google tornou nossa tarefa muito mais fácil.
Vamos recapitular?
BBS era o sistema de conexão com um provedor através de um modem e de uma linha de telefone fixa - esquece amigo(a), naquela época sequer existiam os telefones, mas o Magnun tinha um relógio comunicador da hora.
As páginas eram estáticas, como esta - o que isso significava mesmo? Bom, como vimos, as páginas estáticas são aquelas que o seu conteúdo não muda, é sempre o mesmo. Anos mais tarde, estas páginas receberiam o nome de institucionais ou não dinâmicas.
Tá, mas agora tu me perguntas - o que isso tem haver com Marketing Digital? e Onde esta o Professor?
Bom, vamos a um pequeno vídeo
Então, assim sendo, temos alguns conceitos que precisam ser trabalhados:
O primeiro conceito é do de Cybercultura, onde vamos ver o que nos diz o pesquisador Pierre Lévy:
Mas o que isso quer dizer?
Um deles é o conceito de Viral - onde vamos pegar a definição da Wiki
http://pt.wikipedia.org/wiki/Marketing_viral
Do Blog Interconectada Comunicação, algumas definições de viral
http://interconectada.blogspot.com.br/2013/04/como-fazer-marketing-viral.html
O terceiro conceito abordado são as redes sociais e suas derivações como blogs, microblogs, Flogs e outros.
Que a humanidade gosta de escrever sobre sua vida e suas opiniões todos nós já sabemos, bem como a melhor forma de se promover é falando bem de si mesmo. Logo, existe toda uma cultura e uma contracultura dedicada a auto promoção seja através de Blogs (diários), microblogs (como o Twitter), Flogs (como o instagram) e redes sociais (como o Facebook).
Mas espera um pouco professor, essa aula ta muito teórica, onde esta a interação?
Sagaz caros colegas, muito sagaz a observação.
Assim como não se ensinar alguém a nadar fora dágua, eu não posso ensinar vocês cibercultura sem a devida imersão.
Logo, o que vem a ser a tal Web 2.0 e o que podemos fazer com ela?
Desafio da aula -
Elaborar, através de um meio digital, um portfólio, isto é, uma carta de apresentação da equipe de criação de vocês, dando uma identidade visual e digital para o grupo de criação. Para isso, vale uso e abuso da internet e das ferramentas digitais aqui apresentadas, devendo ser postado na internet e enviado o link para o e-mail do professor para devida conferência.
Mãos a obra - o tédio e o ócio são os maiores inimigos de um bom técnico de Marketing.
Então, assim sendo, temos alguns conceitos que precisam ser trabalhados:
O primeiro conceito é do de Cybercultura, onde vamos ver o que nos diz o pesquisador Pierre Lévy:
Mas o que isso quer dizer?
Um deles é o conceito de Viral - onde vamos pegar a definição da Wiki
http://pt.wikipedia.org/wiki/Marketing_viral
Do Blog Interconectada Comunicação, algumas definições de viral
http://interconectada.blogspot.com.br/2013/04/como-fazer-marketing-viral.html
O terceiro conceito abordado são as redes sociais e suas derivações como blogs, microblogs, Flogs e outros.
Que a humanidade gosta de escrever sobre sua vida e suas opiniões todos nós já sabemos, bem como a melhor forma de se promover é falando bem de si mesmo. Logo, existe toda uma cultura e uma contracultura dedicada a auto promoção seja através de Blogs (diários), microblogs (como o Twitter), Flogs (como o instagram) e redes sociais (como o Facebook).
Mas espera um pouco professor, essa aula ta muito teórica, onde esta a interação?
Sagaz caros colegas, muito sagaz a observação.
Assim como não se ensinar alguém a nadar fora dágua, eu não posso ensinar vocês cibercultura sem a devida imersão.
Logo, o que vem a ser a tal Web 2.0 e o que podemos fazer com ela?
Desafio da aula -
Elaborar, através de um meio digital, um portfólio, isto é, uma carta de apresentação da equipe de criação de vocês, dando uma identidade visual e digital para o grupo de criação. Para isso, vale uso e abuso da internet e das ferramentas digitais aqui apresentadas, devendo ser postado na internet e enviado o link para o e-mail do professor para devida conferência.
Mãos a obra - o tédio e o ócio são os maiores inimigos de um bom técnico de Marketing.
